SIM-S01 — Mini-simulacro Ámbito Social

Solo contenido ya estudiado (Tema 1 Edad Media · B1A–B1C)

Prueba libre Graduado ESO · Principado de Asturias

Formato: como el ejercicio oficial (documentos + consignas) · Tiempo orientativo: ~45–60 min · Material: bolígrafo azul o negro

Base: Resolución 18/06/2024, Anexo II.c · Evaluación del bloque Edad Media (solo lo dado en clase)

Fecha prevista en calendario: viernes 25 sep 2026

Este mini-simulacro sirve para acostumbrarse al formato. No cubre todo el temario del ámbito: solo lo trabajado en B1A (mapas), B1B (documento + práctica) y B1C (consolidación).

Instrucciones (leedlas 2 minutos)

1. Contestad todas las preguntas en el cuadernillo / hojas en blanco.

2. Justificad con el documento cuando lo haya («según el texto…», «en la línea del tiempo…», «en el mapa…»).

3. Respuestas claras y concretas (3–6 líneas cuando pidan explicación).

4. No uses móvil. No es necesario material aparte.

5. Al terminar, comprobad que no dejáis ninguna en blanco.

No miréis el archivo de soluciones hasta acabar.

Entrega individual (importante)

Las clases son las mismas, pero cada uno entrega sus propias respuestas:

1. Verónica — hoja o mensaje titulado SIM-S01 Verónica

2. Ronny — hoja o mensaje titulado SIM-S01 Ronny

Niko Bot corrige por separado: nota orientativa, en qué vais bien y en qué vais más flojos, con refuerzo distinto para cada uno.

DOCUMENTO A — Línea del tiempo (solo Edad Media)

711 — Inicio de Al-Ándalus en la Península Ibérica

siglos VIII–XV — Proceso largo: frontera móvil entre el norte cristiano y el sur–centro andalusí

1492 — Conquista de Granada por los Reyes Católicos (fin del último reino musulmán peninsular)

Preguntas sobre el DOCUMENTO A

1. (1 punto) Identifica qué hecho marca el año 711 según la línea del tiempo.

2. (1 punto) Según el Documento A, ¿qué hecho concreto se asocia al año 1492?

3. (1 punto) Según la línea del tiempo, ¿qué caracteriza los siglos VIII–XV en la Península? (una o dos frases)

4. (2 puntos) Explica en 3–5 líneas por qué la línea del tiempo presenta un proceso largo (siglos VIII–XV) y no un cambio de un solo año. Usa al menos una frase con «según el documento…».

DOCUMENTO B — Texto breve

«Desde el siglo VIII, en la Península convivieron territorios cristianos en el norte y un amplio espacio musulmán llamado Al-Ándalus en el sur y buena parte del centro. La frontera entre ambos no fue fija: avanzó y retrocedió a lo largo de los siglos. En 1492, los Reyes Católicos conquistaron Granada, último reino musulmán peninsular.»

Preguntas sobre el DOCUMENTO B

5. (1 punto) Identifica, según el texto, el nombre del territorio de mayoría musulmana en la Península.

6. (2 puntos) Cita dos ideas del texto que describan la situación de la Península en la Edad Media (norte / sur–centro / frontera). Usa la fórmula «según el documento…».

DOCUMENTO C — Mapa (siglo X)

Imaginad un mapa esquemático de la Península Ibérica en el siglo X:

• Norte: reinos cristianos
• Sur y gran parte del centro: territorio musulmán (Al-Ándalus)

Preguntas sobre el DOCUMENTO C

7. (1 punto) Localiza en ese mapa (norte o sur–centro) dónde se situaba principalmente Al-Ándalus en el siglo X.

8. (2 puntos) Relaciona el mapa del siglo X (Documento C) con el hecho de 1492 de la línea del tiempo (Documento A). Explica el vínculo en 3–5 líneas, justificando con los documentos.

Pregunta abierta (competencial · mismo bloque)

9. (1 punto) Con lo estudiado en B1A–B1C, escribe en 4–6 líneas un resumen ordenado de las tres anclas del bloque Edad Media: 711, frontera móvil (siglos VIII–XV) y 1492. Puedes apoyarte en los Documentos A, B y C.

Puntuación orientativa: 12 puntos. Suficiente ≈ 6 / 12 (orientativo; en la prueba real la calificación es global del ámbito).

Fin del mini-simulacro. Tiempo orientativo: ~45–60 minutos. Solo contenido ya estudiado (Tema 1 Edad Media · B1A–B1C).